★ぱぱにっき
そもそも論ですが、今の子どもプログラミングを教えるにしても、 プログラミングでどんなことができるか、何の得があるのか、説明が困難かもと思えました。
僕がプログラミングの勉強をしていた今から30~40年前の時代なら、 BASICやC言語でプログラムコードを一言間違わず打ち込まない限り、 簡単なゲームすら遊べませんでした。
最悪なことで当時使っていたパソコンに内部記憶装置がなく、
苦労して打ち込んだゲームも電源を落としたらすべてなくなり、
次の日に同じゲームがしたくなったら、最初から打ち込みなおしです。
今になって考えたらそんな苦行があるかっ!って言いたくなるくらいでしたが、
家庭用のゲーム機はおろか、気軽にゲームセンターにもいけなかった10歳前後の餓鬼の僕には、
一度コードを打ち込めば、お金もかからずゲームし放題でしたから、
そんな苦行すら楽しくてわくわくするものでした。
今じゃ、僕みたいな当時の餓鬼が大人になり、世の中にゲームから各種便利ツールが 溢れるくらいにあります。 パソコンやスマホで、こんなことがやりたいな~と思ったら、 探せばどこかの誰かがすでに作ってあるものが沢山あります。 いちいち自分が作らないと使えない時代じゃなくなりました。
そんな中、 プログラミングを学んだらどんなことができるの?
困った質問です。 プログラミング知らなくても、検索スキルさえあれば、どこかから見つけ出して使ったほうが はるかに楽チンだからです。
歳をとり、まだ世の中に存在しないものを考えるアイデア力が出てきません。 すごいアイデアでなければ、子どもから“そんなの要らない”といわれて終わりそうですし、 すごいアイデアは、もはや一人の力で作り上げられるレベルをはるかに超えています。
エクセルやワードを超えるか同等並のアプリを一人だけで作れるかと思うと、 何年~何十年かかるやら、、、やはり買ったほうが安いし、早い、と思います。
だからと言って、みんなが使う側の人間になってしまうと、
結局、AIなどに使われる側の人間になりさがります。
AIに問題があっても直せるのはやはり人間ですが、
治し方すらAIに聞いていないと分からない人間になっては、
どちらが主なのか意味不明です。
そんな時代がそう遠くない気がしなくもないんです。
AIのせいで職業のいろいろ変っていくのでしょう。
そのとき、使えるスキルは、そんなAIを直す技術ではないでしょうか。
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